Διαιρεμένες μνήμες

Ψηφιακή μορφή παίρνει η έκθεση με τίτλο «Διαιρεμένες Μνήμες 1940-1950. Ανάμεσα στην Ιστορία και το Βίωμα», η οποία είχε αρχικά παρουσιαστεί στο Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης το διάστημα Δεκεμβρίου 2016 – Απριλίου 2017, επιφυλάσσοντας μεγάλη συγκίνηση στο κοινό. Η έκθεση ρίχνει φως στη δεκαετία 1940-1950 και αναδεικνύει το ενδιαφέρον που προκύπτει μέσα από τα προσωπικά βιώματα καλλιτεχνών και πνευματικών ανθρώπων: καλλιτεχνικά έργα, αφηγήσεις και μαρτυρίες, τεκμήρια, λογοτεχνικά, ποιητικά και ιστορικά κείμενα της ιστορικής αυτής δεκαετίας μεταπλάθουν τον πόνο, την απελπισία και τις κακουχίες, αναδεικνύουν δημιουργικά και υπαρξιακά αδιέξοδα, αντιφάσεις και ελπίδα, ανασυνθέτοντας την επίσημη Ιστορία.

Επίσης, εξετάζει την παρουσία του εβραϊκού πληθυσμού της Θεσσαλονίκης ήδη από τη δεκαετία του 1930, παρουσιάζει νέα τεκμήρια για τις εξελίξεις στη Θεσσαλονίκη κατά τη γερμανική κατοχή, το χρονικό του εκτοπισμού των εβραίων της Θεσσαλονίκης στα στρατόπεδα του θανάτου, καθώς και φωτογραφίες επιζώντων και συνεντεύξεις από εβραίους της Θεσσαλονίκης γεννημένους μετά το 1941.

Προσβάσιμη εδώ

Η Αθήνα τον 5ο αι. π.Χ.

Ιστορίης απόδεξις -Ψηφιακή έκθεση του Υπουργείου Πολιτισμού

Κεντρική ιδέα της έκθεσης αποτελεί η παρουσίαση της ιστορικής αφήγησης, όπως αυτή συγκροτείται από τη μελέτη των πηγών, κειμένων και επιγραφών, από τις έρευνες πεδίου, τις ανασκαφές και τα κινητά ευρήματα που αυτές έφεραν στο φως.

Συνδυάζοντας τα τεκμήρια αυτά, ακόμα και μικρά σπαράγματα ασήμαντα σε πρώτη ματιά, μπορούμε να ανασυνθέσουμε τα γεγονότα, να σκιαγραφήσουμε την ατμόσφαιρα της εποχής, να αναπλάσουμε τη συνολική εικόνα της σύγκρουσης των δύο κόσμων, Ανατολής και Δύσης, που καθόρισε τον ρου της Ιστορίας.

Επισκεφθείτε την στη διεύθυνση https://2500years.culture.gov.gr/

Μια εικονική περιήγηση στην αρχαία Ρώμη

Πώς ήταν η Ρώμη γύρω στο 320 μ.Χ.; Δείτε την εδώ

Eικονικές περιηγήσεις από το Υπουργείο Πολιτισμού στον καιρό της καραντίνας (διαρκής ανανέωση)

Πατήστε τους υπερσυνδέσμους

Γαλεριανό Συγκρότημα – Η Θεσσαλονίκη στο τέλος της Ρωμαϊκής περιόδου

Μυκηναϊκή Πύλος-Το λεγόμενο «Ανάκτορο του Νέστορα»

Στάδια κατασκευής μιας βυζαντινής εικόνας

Το λιοντάρι των Κυθήρων

Ψηφιακά παιχνίδια στο Μουσείο των Θηβών

Νεοελληνική Ζωγραφική στο Μουσείο Μπενάκη

Συζητώντας με την Ιστορία 

Τα μινωικά ιερά κορυφής

Το ιερό του Ασκληπιού στην Ακρόπολη της Αθήνας

Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου-Μινωικά νεκροταφεία

Αρχαία Ιστορία – Α΄Γυμνασίου

Ασχοληθείτε με την ακόλουθη δραστηριότητα (κάντε κλικ εδώ και ακολουθείστε τις οδηγίες). Ετοιμάστε μια παρουσίαση με λογισμικό παρουσίασης (π.χ. PowerPoint) ή με οποιοδήποτε άλλο μέσο ξέρετε, μπορείτε να διαχειριστείτε και θεωρείτε κατάλληλο. Κάποιες από τις παρουσιάσεις σας θα αναρτηθούν εδώ.

Νεότερη Ιστορία – Γ΄Γυμνασίου

Το τέλος του ελληνικού 19ου αιώνα μέσα από μια δραστηριότητα.

Δείτε την εδώ και διατυπώστε σε ένα κείμενο 100  λέξεων την άποψή σας σχετικά με το ερώτημα που τίθεται αν η Ιστορία επαναλαμβάνεται. Μπορείτε να  εμπλουτίσετε τη συγκεκριμένη ανάρτηση με άλλες ψηφιακές πηγές τις οποίες θα βρείτε εσείς για το θέμα; Κάποια από αυτά τα κείμενα και πηγές θα δημοσιευθούν στο παρόν ιστολόγιο. 

Εικονική περιήγηση στην αρχαία Θεσσαλονίκη

Εικονική περιήγηση  Η αρχαία Θεσσαλονίκη. Βίντεο της Εφορείας Αρχαιοτήτων Πόλης Θεσσαλονίκης

Ομηρικά έπη και μυκηναϊκά έθιμα ταφής – Β΄Γυμνασίου

Τα ταφικά έθιμα που περιγράφονται στην Ιλιάδα με την ευκαιρία της ταφής του Πατρόκλου και του Έκτορα πόση σχέση έχουν με τα αντίστοιχα μυκηναϊκά;

Διαβάστε Ταφικά έθιμα Πολεμιστές, αρχόντισσες και παιδιά. «Ηρωολατρεία» (;). Να αναζητήσετε επιπλέον πληροφορίες και να παρουσιάσετε το θέμα αξιοποιώντας ένα λογισμικό παρουσίασης

Το μουσείο των αναμνήσεων

Τι θα θέλατε να διατηρηθεί από τον προσωπικό σας κόσμο (οικογενειακό, φιλικό, σχολικό) και να συμπεριληφθεί σε ένα μουσείο στο 2218; Ελάτε να φτιάξουμε ένα «Μουσείο αναμνήσεων» επιλέγοντας ο καθένας και η καθεμία σας τρία αγαπημένα αντικείμενα. Για να μπουν στο μουσείο θα πρέπει να τα περιγράψετε, να τα χρονολογήσετε και να αιτιολογήσετε την επιλογή σας. Γράψτε, επίσης, τι πιστεύετε πως θα καταλάβουν οι επισκέπτες του μελλοντικού αυτού μουσείου για εσάς και την εποχή μας μέσα από τα αντικείμενα αυτού του μουσείου.

Ξεκινάμε φτιάχνοντας μια ανάλογη παρουσίαση.

Μουσείο Αναμνήσεων 1, Μουσείο Αναμνήσεων 2, Μουσείο Αναμνήσεων 3